גו אייטם – go item | מקומון החדשות של חולון בת ים וראשון לציון

ראשון לציון, בת ים וחולון: נתוני הבגרות נחשפים- מי מובילה ומי מציגה שיפור?

ראשון לציון, בת ים וחולון: נתוני הבגרות נחשפים- מי מובילה ומי מציגה שיפור?

בת ים מדווחת על 92.8% זכאות לבגרות, ראשון לציון על 91.1% וחולון על 82.1%. לצד שיעורי הזכאות, הנתונים מצביעים על הישגים במקצועות המוגברים, בבגרות המצטיינת ובהתמדה בלימודים.

איך נראים הישגי מערכת החינוך בשלוש הערים הגדולות באזור? נתונים שפורסמו מטעם העיריות מציגים תמונה שונה של שיעורי הזכאות לבגרות ושל ההישגים במקצועות המוגברים בראשון לציון, בת ים וחולון.

לפי הנתונים שנמסרו, בת ים מדווחת על 92.8% זכאות לבגרות, ראשון לציון על 91.1% וחולון על 82.1%. חשוב לציין כי מדובר בנתונים שפורסמו מטעם הרשויות, ויש לוודא שהם מתייחסים לאותה שנת לימודים ולאותה שיטת חישוב לפני הסקת מסקנות השוואתיות.

בת ים: 92.8% זכאות לבגרות

בת ים מדווחת על שיעור זכאות של 92.8% בקרב תלמידי כיתות י"ב — שיא של כל הזמנים, לפי הודעת העירייה.

העירייה מציגה גם עלייה בשיעור הזכאות לבגרות מצטיינת, מ־5.6% ל־12.1%, לצד שיפור משמעותי במקצועות המוגברים:


ראשון לציון: 91.1% זכאות ושיעור נשירה נמוך

ראשון לציון מדווחת על 91.1% זכאות לבגרות, כולל תלמידי החינוך המיוחד. לפי הודעת העירייה, מדובר במקום הראשון מבין עשר הערים הגדולות בישראל במדד זה.

עוד נמסר כי שיעורי הזכאות לחמש יחידות לימוד במתמטיקה ובאנגלית גבוהים מהממוצע הארצי, וכי שיעור הנשירה בעיר עומד על 0.5%.

חולון: 82.1% זכאות לבגרות – ועלייה במקצועות המוגברים

בחולון שיעור הזכאות לבגרות עומד על 82.1%, לעומת 77.9% בממוצע הארצי, לפי הנתונים שנמסרו.

גם במקצועות המוגברים מדווחת העיר על נתונים הגבוהים מהממוצע הארצי:

לפי הנתונים, חולון מציגה שיעורי זכאות נמוכים יותר לבגרות בהשוואה לנתונים שפורסמו בבת ים ובראשון לציון, אך מדווחת על הישגים במקצועות המוגברים ועל שיעורי נשירה נמוכים.

לא רק תעודת בגרות

שיעור הזכאות לבגרות הוא מדד מרכזי להישגי מערכת החינוך, אך אינו המדד היחיד. גם שיעורי הלומדים בחמש יחידות במתמטיקה ובאנגלית, שיעור הבגרות המצטיינת, ההתמדה והנשירה מספקים תמונה רחבה יותר על הישגי התלמידים.

רוצים להיות מחוברים לחדשות המקומיות בווטסאפ ולקבל את החדשות לנייד: לחצו כאן

Exit mobile version